Tag: stimulare senzoriala

Planșe senzoriale reciclabile
Planșe senzoriale reciclabile

 

          Bună ziua, dragi părinți și dascăli!

Dincolo de perioada de izolare, sunt convinsă c-am învățat mai multe despre a economisi, a nu mai consuma în exces. Astfel, ca părinte, te gândești de 2 ori, înainte de-a achiziționa acele jocuri scumpe, cărora nici nu le vezi – la drept vorbind – utilitatea.

Cu această ocazie, vin în întâmpinarea părinților și a dascălilor: planșe reciclabile de dezvoltare.

Reciclarea e un proces educațional, de durată, o călătorie, în care puteți implica și copiii.
“Nimic nu se pierde, totul se transformă” e un principiu sănătos, educațional, motivațional, inspirațional, dând sens, căutând soluții la simplitate, simplificare, smerenie.

            Dragi părinți, să economisim!

De 3 luni, de când cu distanțarea socială, consumerismul a scăzut din plin!
Dar mulți părinți, bunici, mulți dintre aceștia așteaptă cu nerăbdare “revenirea la normal”.
Oare, adulții vor fugi la fel de mult, iar copiii vor avea parte de recompense, tocmai pentru a scuza lipsa timpului?!              Jucării si jocuri scumpe, sofisticate, opțiuni multiple și mormane de jucării, haine și altele?!
Cineva-mi spunea: “Oamenii uită ușor…:
Cred că vor fi și cei care au deprins si au consolidat cei 3 S (simplitate, simplificare, smerenie) în abordarea la nivel familial, profesional, în societate.
Conform principiilor montessoriene, pe care le-am adoptat si adaptat culturii noastre educaționale si tradiționale, iubind partea de dezvoltare ce ține de motricitate fină și stimularea senzorială, dezvoltare cognitivă, emoțională, am început să fac plăci senzoriale reciclabile.

Cea prezentată aici e simplă, foarte simplă, cum trebuie să fie aceste plăci, pentru a avea călătoria și efectul dorite.

         Reprezentarea mâinii

Mâna(palma+degetele), cu reprezentarea artistică a degetelor și a falangelor(știința). Mâna, foarte importantă în deprinderile activităților de coordonare mână-ochi(motricitate fină). Inima din palmă, relația mâinii cu inima; cu si din dragoste, lucrez cu mâinile, inima și mintea, la unison.
🖐Mâna îmbrățisează, mângâie, scrie, desenează, gesticulează, coase, spală, gătește, repară mașini, operează, aduce pe lume copiii. Mâna în raport cu inima și mintea.
Să nu-ti fie jenă să întinzi mâna, când ai nevoie de ajutor!

          Reprezentarea labei piciorului

     👣Reprezentarea labei piciorului cu șiretul: o activitate de motricitate fină, complexă, care, de prea multe ori, nu este bine deprinsă nici în jurul vârstei de 7 ani.
Vrei să deprinzi încrederea în sine? Leagă șiretul de la vârstă mică! Astfel, nu vei mai aduna frustrări, când în lipsa timpului, pentru a vă încadra, când ești în clasa întâi, mama sau tata se apleacă pentru a-ți lega șiretul.
Subconștientul lucrează și, fără ca nimeni s-o dorească, copilul va deprinde frustrarea și un soi de anxietate.

        Reprezentarea cilindrului

Cilindrul cu ață și cerculețe: matematică, motricitate fină, ordonarea joculețului; copilul desface fiecare piesă de pe cilindru și reasamblează. În funcție de propria creativitate, o face în felul tău. Deci, 3-4 joculețe de abilitate(dezvoltare cognitivă), cu cilindrul, ață și cele 4 cerculețe.
Deprinde răbdarea, atenția focusată, atentia distributivă, coordinarea mână-ochi, simte(tactil) texturi diferite, care-l ajută pe copil să învețe încrederea în sine și-n mediul înconjurător.

 

        Reprezentarea cutiei cu șervețele

Cutia de/cu șervețele: deprinde că poate scoate, dar și introduce. Un exercițiu de motricitate fină, de rutină, planificare. Scot, introduc servețelul. Un alt joculeț: introduc șervețele cu desene vesele. “Cutia mea veselă”. Oricând pot modifica conținutul, deci, deprind curajul asumării, al responsabilității si ideea de obiect personal. Fac și desfac, dar păstrez ordinea!

Este o planșă din reciclabile, de dezvoltare motrică, vizual-tactilă(stimulare senzorială) și dezvoltare socială, emoțională, cognitivă.

Această planșă poate fi folosită, începând de la 2 ani.

Am ținut cont de cei 3 S:

–  simplitate;

–   simplificare;

– smerenie.

Dacă sunteți interesați de astfel de planșe, personalizate, cu instrucțiuni de folosire și beneficii, arii curriculare, tipuri de dezvoltare, contactați-ne la adresa de e-mail crstndragoi@gmail.com sau la telefon 0747839033

 

Planșe senzoriale

 

Bruschette si pictura
Bruschette si pictura

E placut sa te delectezi cu aromele si sa pictezi in acelasi timp!

Paine cu seminte, ulei extravergine de masline si condimente(rozmarin, marar, patrunjel).

Ce poate fi mai placut decat sa te joci cu ingredientele, sa le intelegi “rostul”, avantajele si beneficiile lor in dezvoltarea armonioasa a organismului nostru!

Ingrediente si placerea de-a le combina, pornind de la joc. 🙂

“Mens sana in corpore sano!”
Am taiat painea cubulete, am luat atitudinea pictorului, pregatind pensula pentru creații. Intr-o mana pensula, in cealalta, cu precizie, condimentele de presurat. 🙂
Condimententele, fin taiate, arome minunate si culori din natura, ne imbata simturile.
Cum le folosim(in ce context), ce degete folosim pentru a presara pe intreaga suprafata(degetul mare si aratatorul, in general), cum alegem condimentele(intregirea “puzzle-ului”).
Motricitate fină, stimulare senzorială, interacțiune, joacă pe bune și dezvoltare în armonie.
Sanatate si nutritie, simturi la unison, pentru o dezvoltare armonioasa. 🙂

brusc2brusc1bruschettebrusc4brusc3

Nutriție și stimulare senzorială

Cât de simplu e să determini pe cel mic să mănânce sănătos?!…Dat fiind că ”tot ce-i bun, ori e ilegal, imoral sau îngrașă”(scuzați, vă rog, paranteza, dar e justă! Mâncăm nesănătos, nu mai facem mișcare, ne plângem de conjuncturi și suntem din ce în ce mai stresați), dați-vă seama!

Totuși, nu-i imposibil! Coroborând simțurile, putem face diferența!

Puterea exemplului, dragi părinți, să nu uităm că e principalul în educație!

La Smart Kids – Creștem și ne jucăm împreună, mici și mai mari, încercăm, prin puterea exemplului, să conturăm, să dezvoltăm, să descoperim abilități, resurse și să exersăm tot ceea ce considerăm de bun augur pentru noi, pentru cotidianul nostru.

Împreună, prin puterea exemplului, reușim să facem alegeri, să identificăm oportunități, astfel încât ceea ce – de-obicei – ne-ar surprinde, acum, în schimb, nu ne dă prea mari bătăi de cap!

Da, asta e dezvoltarea emoțională! Așa funcționează empatia, exercițiul bunei credințe interumane, în dezvoltarea afectiv-socială și emoțională.

Emoția este cheia în dezvoltare, într-o creștere armonioasă!

Ne delectăm zilnic cu bunătăți făcute de mânuțele noastre, urmând dictonul ”Mens sana in corpore sano!” Este una dintre activitățile noastre preferate! 🙂

Contextual, pentru a ajunge la produsul finit, urmărind procesul, e reprezentativ, trecem prin diferite etape, cuprinzând: viața practică(spălatul mâinilor înainte de a ne apuca de treabă, aranjarea bolurilor, separarea ingredientelor, strângerea mesei după preparare, fiind necesare: răbdarea, concentrarea, comunicarea, atenția, spiritul de echipă și multe altele), dezvoltarea emoțională(comunicăm prin limbajul trupului, ascultăm muzică, dansăm, ne exprimăm fără angoase) și afectiv-socială(interacțiune, muzică, dans, desen, creativitate la unison), motricitatea globală(grosieră și fină), dezvoltarea cognitivă.

Da, sunt activități plăcute, care ne dezvoltă fizic, emoțional, cognitiv și motric.

Creștem și ne jucăm împreună!

Facem cu plăcere ceea ce facem și consolidăm, cărămidă cu cărămidă, fiecare etapă din viața noastră. 🙂

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

OLYMPUS DIGITAL CAMERA